Alistan ruta educativa para este inicio de año

a Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) realizó la reunión de planeación del Plan de Trabajo 2026, con el objetivo de fortalecer el sistema educativo estatal en todos los niveles.  

El encuentro se efectuó en el edificio central de la dependencia y contó con la participación de más de 150 servidoras y servidores públicos, entre subsecretarías, direcciones, coordinaciones y personal directivo y operativo de educación básica, media superior y superior.  

Al encabezar la jornada, el titular de la Segey, Juan Balam Várguez, afirmó que el Plan de Trabajo 2026 define una ruta estratégica para consolidar una educación humanista e integral, alineada a las necesidades actuales de las comunidades educativas de la entidad. 

Balam Várguez explicó que el plan se construyó a partir de las necesidades identificadas en territorio, derivadas de visitas a planteles y de reuniones de diálogo realizadas durante 2025 con figuras educativas. Este ejercicio permitió ubicar de manera directa los principales retos del sector y establecer prioridades. “Este acercamiento nos ha permitido fortalecer un diálogo permanente y establecer prioridades claras, con el objetivo de consolidar una educación humanista e integral para las y los estudiantes, así como fortalecer al magisterio yucateco”, subrayó.

 El titular de la Segey destacó la visión del gobernador Joaquín Díaz Mena, quien ha colocado a la educación como eje del Renacimiento Maya y, con el respaldo de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, ha impulsado acciones relevantes como la construcción del Cbtis 305 en Ciudad Caucel, la Universidad Nacional Rosario Castellanos y la implementación de la beca Rita Cetina para alumnos de educación básica.

En los trabajos por nivel educativo, el subsecretario de Educación Básica, Jaime Vázquez Barceló, expuso los retos y áreas de oportunidad para 2026, al tiempo que señaló como prioridades la revisión y evaluación de un nuevo protocolo de actuación ante casos de violencia escolar, la implementación del Modelo Único de Atención Integral, la capacitación para el fortalecimiento de supervisores y jefaturas de sector, así como la ampliación de la cobertura del programa “Kóonex Kanik Máaya” (Vamos a aprender maya). 

Por su parte, el subsecretario de Educación Media Superior, Miguel Ángel Pech Estrella, informó que uno de los avances principales es la implementación del Modelo Único de Bachillerato Nacional, con el propósito de que los 12 subsistemas que operan en Yucatán cuenten con un mismo marco curricular. 

Añadió que este modelo permitirá ofrecer opciones educativas más cercanas a los domicilios del alumnado, lo que representa un ahorro para las familias.

Texto y foto: Agencia