Especialistas advierten sobre la vulnerabilidad de niñas, niños y adolescentes en el entorno digital
El acoso entre pares en el entorno escolar, incluido el ciberacoso, es todavía un reto para el bienestar de niñas, niños y adolescentes en Yucatán, por su impacto en la convivencia, la salud emocional y el desarrollo escolar, aseguró el director de Consejo Estatal de Población de Yucatán (Coespo), Luis Jesús Manzanero Villanueva.
Recordó el reporte del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), a través del Módulo sobre Ciberacoso (Mociba), de que el 29.7% de la población usuaria de internet en Yucatán experimentó ciberacoso en 2024, una forma de violencia que puede manifestarse mediante insultos, amenazas o publicaciones ofensivas en entornos digitales.
El director del Coespo resaltó la importancia de reforzar la prevención y la sensibilización en la comunidad escolar, mediante acciones que contribuyan a identificar, atender y reducir conductas de acoso en espacios físicos y digitales.
Como parte de estas acciones, el Coespo integró la temática del bullying en sus actividades de prevención social y, mediante el área de Fomento Integral “Protégete”, realiza pláticas dirigidas a alumnado de educación primaria y secundaria para promover la convivencia pacífica, fortalecer habilidades de resolución de conflictos y prevenir distintas expresiones de violencia escolar, incluido el ciberacoso.
De manera complementaria, Manzanero Villanueva indicó que la dependencia colabora con instituciones educativas y de protección integral para impulsar entornos escolares seguros y promover la aplicación de protocolos de convivencia que consideren la prevención y la atención psicosocial cuando se detecten casos.
Las pláticas pueden solicitarse directamente en las oficinas del Coespo, ubicadas en calle 66 No. 365, entre 39 y 41, Centro, o al teléfono 999 930 3100 ext. 40206, de 8:00 a 15:00 horas.
Vulnerabilidad y acoso digital
En México, 1.3 millones de personas de 12 a 17 años han experimentado acoso digital y padecimientos mentales derivados de este tipo de violencia, reveló Tania Ramírez Hernández, directora ejecutiva de la Red por los Derechos de la Infancia.
En el tercer día de trabajos de la “Semana de los Derechos Digitales”, que organizó el Senado de la República, especialistas alertaron sobre la vulnerabilidad que enfrentan niñas, niños y adolescentes en las plataformas digitales y sitios de Internet, ante la operación de grupos criminales.
Ramírez Hernández impartió el taller “Entornos digitales seguros para las infancias y las adolescencias”, donde la especialista consideró que, en un escenario de creciente sobreexposición a Internet, es indispensable generar mecanismos que permitan que niñas, niños y adolescentes se relacionen con lo digital de forma segura, creativa y consciente.
En tanto, en el diálogo sobre “Empresas, plataformas digitales y redes sociales”, Alejandra Jiménez Arias Vázquez, investigadora del Colegio de México, presentó un estudio en el que dio cuenta de la vulnerabilidad de los usuarios de plataformas digitales, de siete a 17 años, frente a los grupos criminales.
Cuidado con ofertas de trabajo
Detalló que, en abril del año pasado, luego del descubrimiento del Rancho Izaguirre, se dieron a la tarea de monitorear TikTok donde encontraron 100 cuentas dedicadas al reclutamiento laboral por parte de organizaciones delictivas.
De estas cuentas, abundó, el 54 por ciento eran operadas por el Cártel Jalisco Nueva Generación, mientras que el 27 por ciento, por la facción de “La Mayiza” y de “La Chapiza”, quienes a través de esta plataforma hacían ofertas laborales con el objetivo de que los menores se integraran a sus filas.
Mientras que en la Mesa redonda sobre “Tecnologías emergentes y derechos digitales: más allá de la inteligencia artificial”, Marco Antonio Moreno Ibarra, del Centro de Investigación en Computación (CIC), reconoció que la Inteligencia Artificial (IA) representa grandes oportunidades, pero conlleva la responsabilidad de garantizar una buena y justa práctica.
Señaló la necesidad de elaborar un diagnóstico nacional en esta materia y en tecnologías emergentes, aunado a la implementación de una gran campaña de alfabetización digital en México.
Advirtió que, si no se usa y trata de forma adecuada a la IA, genera incertidumbre y consecuencias imprevistas con un impacto social negativo potencialmente grande, que podría perjudicar especialmente a los grupos más vulnerables de la sociedad.
Las actividades de la Semana de los Derechos Digitales concluyeron con la proyección de “El estafador de Tinder”, documental británico sobre crímenes reales dirigido por Felicity Morris.
El filme cuenta la historia del estafador israelí Simon Leviev, quien usó la aplicación de citas para conectar con mujeres a las que manipuló emocionalmente para que le ayudaran económicamente, con el pretexto de que necesitaba el dinero para escapar de sus “enemigos”.
Cabe mencionar que, en esta jornada, los especialistas participaron en mesas de diálogo y talleres donde analizaron los retos en inteligencia artificial, autorregulación en redes sociales y en plataformas digitales; así como la protección de las infancias en el ciberespacio y conocieron los modelos de ciudadanía digital nacional y estatal.
Texto: Esteban Cruz Obando
Fotos: Agencias
