La Secretaría de Educación (Seduc) entregó, de manera simbólica, constancias a 237 docentes de nuevo ingreso que concluyeron con sus dos ciclos de tutoría, dando cumplimiento a lo estipulado en las disposiciones, criterios e indicadores para la realización de los procesos de reconocimientos en Educación Básica.
En representación del secretario de Educación, Víctor Manuel Sarmiento Maldonado, el director de Educación Básica, Marco Yam Camacho, encabezó este acto en el que reconoció el trabajo que las maestras y maestros beneficiarios realizaron a lo largo de dos años, en los que tuvieron el acompañamiento personalizado de sus tutores como una estrategia para que, durante su proceso de inserción al servicio educativo, cuenten con mejores herramientas para desempeñar su función.
Como parte de esta actividad, se compartió a los docentes pertenecientes a los niveles de Primaria, Secundaria, Educación Especial e Indígena, los resultados de las evaluaciones diagnósticas y de habilidades socioemocionales, para involucrarlos en las acciones para lograr la mejora de los indicadores por el bienestar de las niñas, niños y jóvenes.
Texto y foto: Agencias
