Instituciones vigilarán el fomento de un desarrollo sostenible en la ruta del Tren centrado en las personas, que parta del reconocimiento y valoración de sus culturas, fomente inversiones centradas en la comunidad, y que se protejan y aprovechen los activos culturales de la región
Para construir nuevas realidades que coloquen a las personas al centro, es necesario recuperar los saberes de las comunidades y ponerlos en diálogo con instituciones y organizaciones. Por ello, en el acompañamiento técnico al Tren Maya, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) realizó un taller nacional en el vecino estado de Yucatán para fortalecer capacidades locales para la salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI).
Junto al Fondo Nacional de Fomento al Turismo (Fonatur), Secretaría de Cultura, Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) y representantes de secretarías de Cultura de Campeche, Chiapas, Yucatán, Quintana Roo y Tabasco, brindaron las herramientas necesarias para la salvaguardia de los valores culturales y naturales, según el contexto y necesidades locales para consolidar comunidades sostenibles.
En la zona del proyecto, se registran 16 lenguas indígenas, pero hay expresiones culturales y conocimientos locales sin inventariar; un riesgo que puede prevenirse. Razón por la que buscaron fortalecer las capacidades para responder al desafío, explicó Frédéric Philippe Vacheron Oriol, director y representante de la oficina de la Unesco en México.
Asimismo, para la salvaguardia más de 90 manifestaciones culturales tradicionales en la región, es indispensable su definición, identificación e investigación. Un capital invaluable para el Desarrollo Sostenible. Dicho taller, se desarrolló en la comunidad de Ek Balam en Yucatán, cuenta con un protocolo comunitario biocultural que ha incorporado el concepto de PCI a sus estrategias de salvaguardia y turismo cultural.
En este ejercicio de diálogo y fortalecimiento de capacidades con comunidades, organizaciones de la sociedad civil e instituciones, participaron especialistas de PCI de la Unesco México, INAH y de la Dirección General de Culturas Populares, Indígenas y Urbanas de la Secretaría de Cultura.
En diciembre de 2020, la Oficina de la Unesco en México y el Fonatur firmaron un convenio específico de colaboración con la finalidad de implementar el programa de acompañamiento para el desarrollo sostenible de los procesos culturales y ambientales del Tren Maya.
La participación de la Oficina tiene el objetivo de incluir la conservación del Patrimonio Cultural, el manejo sostenible de la biodiversidad, del aprovechamiento del conocimiento científico para la toma de decisiones, del acceso libre a la información y el desarrollo de la comunicación, así como de la garantía al acceso a una educación inclusiva, equitativa y de calidad.
De modo que la Unesco vigilará el fomento de un desarrollo sostenible en la ruta del Tren centrado en las personas, que parta del reconocimiento y valoración de sus culturas, fomente inversiones centradas en la comunidad y que se protejan y aprovechen los activos culturales de la región.
Además, fortalecerá los mecanismos ya existentes para el aprovechamiento y uso sostenible de la biodiversidad, así como para la toma de decisiones basada en conocimientos científicos, además de la integración y valoración de los conocimientos tradicionales. Es así como las acciones en el acompañamiento técnico al proyecto integral serán por medio de cinco ejes.
El primer eje es sobre el mecanismo de coordinación, permitirá el fortalecimiento y la promoción de los valores culturales y naturales de la región de influencia del Tren desde una mirada global, a lo largo de las diversas etapas de ejecución del proyecto, favorecerá la articulación efectiva y el seguimiento de las actividades de forma integral y sistemática. Seguido por el desarrollo económico inclusivo, a través del potencial creativo local y la promoción de la creación de industrias creativas en el flujo de bienes y servicios culturales.
Texto y fotos: Agencias
